Oleh : Pujiana, S.Pd
(Aktivis Dakwah, Pemerhati Generasi)
Sekolah Rakyat diperuntukkan untuk masyarakat yang tidak mampu mengakses fasilitas pendidikan, sehingga program ini memang diperuntukkan untuk kalangan masyarakat tidak mampu, melihat fakta ini memberikan sebuah gambaran bahwa kondisi bangsa kita sedang dalam taraf masih bermasalah terkait dengan akses pendidikan yang layak.
Dengan adanya sekolah rakyat justru hal ini akan dipandang sebagai sebuah kesenjangan dalam strata pendidikan, antara yang kaya dan miskin. Selama ini kalangan masyarakat yang tidak mampu, mereka tidak dapat menikmati pendidikan, sehingga mereka harus difasilitasi dengan adanya sekolah rakyat. Berkaitan dengan ini, justru dalam segi output SDM masyarakat nantinya justru akan menimbulkan perbedaan dalam segi kualitas pendidikan.
Dalam rangka mewujudkan kualitas pendidikan, antara input dan output harus memiliki kesetaraan yang sama, tidak boleh ada marginalisasi, ada kaum teristimewa dan ada terpinggirkan, semua harus merata baik dari kota sampai ke desa, serta antara kaya dan miskin, mereka berhak mendapatkan fasilitas yang sama, kembali lagi pendidikan merupakan kebutuhan yang harus terpenuhi untuk setiap lapisan masyarakat.
Memandang hal ini, masih belum siapnya pemerintah, dalam membenahi masalah pendidikan misal terkait dengan pengadaan lahan untuk pembangunan fasilitas sekolah rakyat, maka akan melahirkan masalah baru yang justru memperlambat laju pertumbuhan pendidikan itu sendiri, padahal bisa saja untuk meminimalisir masalah itu dengan fokus pada perbaikan fasilitas yang ada dan peningkatan kualitas tenaga pendidik dan aspek lain yang mendukungnya.
Pada kasus permasalahan buku ajar juga bisa menjadi evaluasi, karena selama ini masih menjadi permasalahan karena orang tua mengeluarkan biaya yang tidak sedikit untuk membeli buku dengan harga yang tidak murah bisa saja harusnya ini diakses secara gratis, Jadi, program baru dengan adanya sekolah rakyat bisa dipertimbangkan kembali.
Salah satu tujuan sekolah Rakyat adalah memutus rantai kemiskinan, memandang dengan adanya sekolah ini kemiskinan akan mengalami penurunan, sejatinya kemiskinan bukan hanya lahir dari masyarakat yang tidak berpendidikan, tetapi kemiskinan bisa jadi lahir dari tata kelola ekonomi dan kelola SDA yang kurang tepat.
Soal ekonomi akan melahirkan cabang permasalahan baru bukan hanya soal pendidikan tetapi juga bisa merambah ke sektor lain misalnya kesehatan.
Selain itu, sistem yangdianut oleh sebuah bangsa, ideologi dan dasarnya sangat mempengaruhi, sistem kapitalisme tidak bisa menyeimbangkan masalah ini dengan baik, penyelesaian masalah akan terus terjadi seperti metode tambal sulam, tidak menyelesaikan masalah sampai pada akarnya, solusi yang lahir hanya parsial semata.
Islam Solusi Sistemik
Islam terlahir sebagai mabda dan idelogis yang tersistem dengan baik, persoalan pendidikan bukan dipandang sebagai soal yang terpisah dari yang lain, ini berkaitan dengan idelogi itu sendiri, tidak bisa hanya terselesaikan dengan solusi pragmatis atau teknis semata, harus dipandang sebagai masalah yang menyeluruh.
Masalah pendidikan adalah hal penting dan mendasar untuk membangun peradaban manusia, input dan output harus diperhatikan dengan baik, terkontrol dan terawasi dengan baik pula.
Pendidikan adalah hak merata secara komunal tidak boleh ada dikotomi antara keduanya, sama halnya lahir sekolah negri dan swasta, ini juga menjadi sebuah perhatian, sejatinya pendidikan adalah kewajiban penguasa untuk memenuhinya.
Sistem pengaturan pendidikan dalam Islam sangat memperhatikan dalam segala aspek, akan bertanggung jawab penuh dalam segala hal yang berkaitan dengannya dan tidak ada pembiayaan apapun karena semua akan dijamin gratis.
Gratis juga bukan berarti tidak berkualitas, tetap akan memperhatikan akan melahirkan output yang berkualitas, bisa dilihat dari peradaban Islam, bagaimana Islam bisa melahirkan para ilmuan dan ulama, peradaban barat juga berkiblat kepada Islam.
Bangunan peradaban emas hanya bisa terlahir dari sebuah sistem dan idelogis yang agung, begitulah Islam bisa mewujudkan itu semua, kegemilangan Islam selama 13 abad pernah berjaya serta melahirkan insan mulia dan berkualitas, tanpa ada perbedaan dan kesenjangan, mendapatkan manfaat merata pada semua fasilitas pendidikan yang ada, manusia mendapatkan hal sama, harapannya itu semua bisa terwujud.
Wallahu alam bissawab.
No comments:
Post a Comment