By : Ade Rita
Gunung Putri
Ada ada saja rencana pemerintah terlebih dalam hal ini KEMENDIKBUD. Setelah sebelumnya KEMENAG berhasil meniadakan mata pelajaran Sejarah Islam dari kurikulum pendidikan di madrasah- madrasah, kini giliran KEMENDIKBUD juga akan menidakwajibkan mata pelajaran Sejarah di sekolah-sekolah. Alasannya adalah untuk penyederhanaan kurikulum.
Namun, sudah benarkah langkah pemerintah yang demikian ?
Mengingat, pada dasarnya Sejarah memiliki peranan penting bagi peradaban suatu bangsa.
Dimana suatu bangsa bisa mengambil pelajaran dari peristiwa- peristiwa di masa lalu.
Baik itu peristiwa kelam yang pernah terjadi maupun peristiwa cemerlang yang dulu juga pernah terjadi.
Maka benar dalam Islam, Sejarah diposisikan sebagai bagian dari Tsaqofah yang penting untuk dipelajari layaknya mempelajari Bahasa Arab, Fiqih, Hadist dan sebagainya.
Tentu Tsaqofah atau pengetahuan- pengetahuan yang dipengaruhi oleh aqidah ini harus senantiasa sejalan dengan aqidah Islam. Dan kalaupun ada yang bertentangan maka fungsi negara adalah meluruskan dan menjaga agar Tsaqofah-Tsaqofah yang masuk adalah hanya yang sejalan dengan aqidah Islam.
Ini juga yang seharusnya dilakukan pemerintah. Meluruskan isi Sejarah itu sendiri bukan malah menidakwajibkan Sejarahnya.
Agar Sejarah yang dipelajari adalah Sejarah yang sesuai dengan fakta dan sejalan dengan aqidah Islam.
Yang buruk dikatakan buruk dan jangan ditiadakan agar generasi yang akan datang tau keburukannya,
Seperti peristiwa kelam G 30S/PKI. Dan yang baik dikatakan baik dan jangan dikuburkan atau malah dikaburkan seperti sejarah Khilafah di Nusantara , Agar generasi yang akan datang tau bagaimana kontribusi negara Khilafah bagi rakyat di Nusantara terlebih di Indonesia.
No comments:
Post a Comment