Potret Buram Pendidikan Dalam Kapitalis

Oleh:Lina herlina 

Ibu Rumah Tangga 

Dikutip dari Kompas Rabu 19/8/2025

Salah satu sekolah dasar SD Negeri 084 Ambalong tepatnya di Desa Embonatana . kecamanan Seko, Kabupaten Luwu Utara , Sulawesi Selatan, memiliki fasilitas pendidikan yang sangat terbatas.

Sekolah tersebut memiliki tenaga pengajar yang minim,ruang kelas tempat mereka belajarpun bisa dibilang tidak layak karena lantai kelas yang beralaskan tanah, dengan dinding papan yang beberapa bagian sudah mulai rusak.Papan tulis yang terlihat sudah tidak layak pakai karena bolong tepat dibagian tengah ini menunjukkan betapa buramnya potret pendidikan di daerah pelosok/terpencil.

Meski dengan segala keterbatasan yang ada semangat para siswa tetap menyala dan guru pun tak lelah mendidik dan berharap kondisi tersebut bisa membaik.

Akses jalan yang mereka lalauipun sangat memprihatinkan kondisi jalan  tidak beraspal dan itu akan menjadi kubangan lumpur disaat hujan turun.jalur terjal dan turunan yg mereka lalui pun hanya bisa dilewati oleh motor yg sudah di modifikasi agar  bisa melalui jalan becek, genangan,dan sungai. Jembatan penghubung desa pun sudah cukup rapuh berat bagi warga untuk menjalani kehidupan sehari-hari . Listrik pun belum sampai ke desa tersebut sehingga anak-anak belajar dengan penerangan seadanya.

Kisah di seko ini merupakan salah satu bentuk buram pendidikan saat ini dan masih banyak lagi sekolah serupa yang terpencil seperti di seko.Dibalik senyum anak2 di sekolah tersimpan pilu mengenai janji - janji kemerdekaan yang belum pernah mereka rasakan sampai saat ini.

Permasalahan pendidikan yang saat ini terjadi adalah buah dari sistem kapitalis. Pendidikan yang berkualitas tidak akan pernah merata oleh sistem yang saat ini berjalan, sebab pelayanan negara di berikan kepada pihak swasta dan negara hanya berperan sebagai regulator saja, yang diutamakan dalam sistem ini adalah yg bersifat ekonomi sementara daerah - daerah terpencil terabaikan.Pendidikan hanya dijadikan komersialisasi dan kualitas pendidikan ditentukan dari kemampuan finansial saja sehingga mendiskriminasi masyarakat yang kurang mampu.

Di dalam Islam negara berperan sebagai rain yang melayani kebutuhan publik termasuk dalam pendidikan, maka negara menjamin pendidikan gratis,merata,dan berkualitas bagi semua masyarakat tanpa batas diskriminasi.Sarana dan prasarana publik ( jalan, jembatan, transportasi )dibangun oleh negara demi mendukung akses pendidikan.

Sabda Rasulullah shalallahu alaihi wassalam 

" Imam ( Khalifah ) adalah pengurus rakyat dan ia bertanggung jawab atas rakyatnya. ( HR.al Bukhari ).

Negara Islam memiliki sumber dana yang cukup melimpah karena bersumber dari pengolahan Sumber Daya Alam yang dikelola oleh negara melalui Baitul Maal.Dari sinilah negara memberikan pelayanan publik baik pendidikan maupun kesehatan.

Hanya dengan Khilafalah solusi tuntas permasalah yang saat ini terjadi.

 

Wallahu a'lam bishawab